对什么方面的知识感兴趣，是一个人思想观念、价值取向的反映。同样，读什么样的书籍，汲取什么样的知识也反映着一个人的世界观、人生观、价值观。因此，阅读兴趣不可小觑。
前不久，有关部门对某地县（市）的主要领导干部进行了一次问卷抽查，内容是马克思主义的主要组成部分、党的基本路线、四项基本原则等最基本的常识。结果被抽查者没有一个能答全的，《邓小平文选》三卷没有读过的同样大有人在。一个连党的基本路线、四项基本原则都不清楚的领导干部，怎么能干好工作？
客观地看，领导干部绝大部分还是愿意学习的。但学习什么，对什么感兴趣，这个问题很值得关注。近些年来，在一些干部中，特别是一些领导干部中流行的“官场文化学”热就很值得人们警惕。在一些同志那里，某些早已被我们摒弃的为封建统治阶级服务、用来愚弄老百姓的所谓谋略类书籍，又被重新捡了起来，并且津津有味地捧读；而对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论却缺乏兴趣。
江泽民同志前些时在广东考察工作时提出，我们党要始终代表中国先进社会生产力的发展要求、始终代表中国先进文化的前进方向、始终代表中国最广大人民的根本利益。这“三个代表”是我们的立党之本、执政之基、力量之源，是新时期党建思想的重大发展。“三个代表”给我们每一位共产党员提出了新的要求。如果我们的党员、特别是党员领导干部对党的基本理论、基本知识，搞不清楚，也不感兴趣，那么你能“代表”谁呢？共产党人的先进性又体现在哪里，先锋队作用又怎样发挥呢？因此，干部的阅读兴趣不光是干部的个人行为，也是我们党的路线、方针、政策能不能贯彻落实的大事。
 |
